استاندار زنجان: آموزش و پرورش بستر رشد استعدادهای آینده‌سازان کشور است

استاندار زنجان با بیان اینکه منشاء تاثیرات مثبتی که از بستر آموزش در جامعه ایجاد شود ، به آموزش و پرورش بازمی‌گردد، گفت: استعدادها و توانایی های فرزندان و آینده‌سازان این کشور، در بستر فضای آموزش و پرورش رشد می‌کنند.

به گزارش خبرگزاری برنا از استان زنجان؛محسن افشارچی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان، ضمن تبریک فرارسیدن ایام سال‌تحصیلی جدید و بازگشایی مدارس،  آموزش و پرورش را  سرمنشاء شکوفایی استعداد دانش‌آموزان عنوان کرد و  افزود: مسئولان و مدیران در راستای شکوفایی استعدادهای  دانش آموزان  نقش  و مسئولیت  مهمی دارند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی  با تاکید بر اینکه ایجاد برنامه‌های تقویتی و فراهم‌سازی بستر مناسب آموزشی و پرورشی می‌تواند تاثیر بسزایی در افزایش انگیزه و تلاش دانش‌آموزان داشته باشد   تصریح کرد: درصورتی که مسئولان استان  در این حوزه به خوبی عمل نکنند و استعداد جوانان و نوجوانان  سوزانده شود، عواقب آن متوجه ما خواهد بود.

 این مسئول  خاطر نشان کرد: سرمایه‌گذاری مناسب در این حوزه  قطعا باعث کاهش مشکلات و آسیب‌های اجتماعی کشور ، خواهد شد.

نماینده عالی دولت در استان ،  در ادامه با تاکید بر  لزوم توجه ویژه  به تجهیز و بهسازی مدارس در سال‌تحصیلی پیش‌رو، تصریح کرد: باتوجه به وقفه 2 ساله‌ای در آموزش حضوری منسجم، امسال شور و شوق زیادی برای سال جدید تحصیلی به خاطرحضوری بودن همه مقاطع تحصیلی حاکم است و  از این رو، باید به بهترین شکل از سال جدید تحصیلی  استقبال کنیم.

افشارچی  به برخی  اولویت های اقدامات نوسازی و بهسازی  برای سال‌تحصیلی آتی اشاره کرد و  افزود: فرسودگی آسفالت برخی از مدارس استان  از  جمله مشکلات موجود است که  باید  نوسازی و بازسازی شود.

وی همچنین تجهیز نمازخانه مدارس و ترویج برگزاری نماز جماعت در مدارس را یکی از مباحث مورد توجه عنوان و تصریح کرد: باید  فضای مناسبی برای برگزاری نماز و ترویج نماز در بین دانش‌آموزان تامین شود.

استاندار زنجان با تاکید بر  لزوم نوسازی تجهیزات مدارس استان، اظهارداشت: بازدید از برخی مدارس استان،  حاکی از آن بود که  برخی تجهیزات از جمله سرویس اینترنتی، سایت کامپیوتر، نیمکت‌ها و سایر لوازم موردنیاز دانش‌آموزان نیازمند بازسازی و تجهیز هستند و باید به صورت خاص  به این بخش نگاه کنیم.

افشارچی با اشاره به لزوم ایجاد سیستم تهویه مناسب در همه مدارس استان، گفت: باید زیرساخت‌های مناسب جهت تهویه ، ضدعفونی و رعایت شیوه نامه های بهداشتی ستاد مقابله با کرونا در مدارس ایجاد شود.

 وی به ضرورت این موضوع با توجه به بازگشت زائران سفر زیارتی اربعین و وجود نسبی ویروس کرونا در جامعه تاکید کرد.

دانش‌آموزان زنجانی  مستعد شکوفایی و رشد هستند

این مسئول به لزوم توانمندسازی هدفمند در آموزش و پرورش استان هم اشاره کرد و گفت: دانش‌آموزان زنجانی در 2 سال اخیر توانستند رتبه‌های بسیار خوبی در آزمون کنکور سراسری کسب کنند که نشان می دهد   دانش‌آموزان ما مستعد شکوفایی و برنامه‌ریزی دقیق برای رشد هستند.

افشارچی، با اشاره به حفظ زیرساخت‌های مجازی و عدم فراموشی آن خاطرنشان کرد: ویروس کرونا با وجود اینکه یک تهدید بود از سوی دیگر اما، فرصتی را برای ایجاد بستر مناسب آموزشی در فضای مجازی فراهم کرد.

نماینده عالی دولت در استان زنجان  اظهارداشت: مدیران و مربیان می‌توانند در برگزاری کلاس‌‎های مهارتی و فوق برنامه آموزشی، از بستر آموزشی فضای مجازی استفاده کنند .

انتهای پیام

 

آیا این خبر مفید بود؟ 0 0

نتیجه بر اساس 0 رای موافق و 0 رای مخالف

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: استاندار زنجان آموزش و پرورش بستر رشد

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۰۶۵۸۴۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

کمبود ۷۰ هزار مشاور و نیروی پرورشی در مدارس 

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجت‌الاسلام محمدحسین پورثانی، معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش در یک برنامه تلویزیونی، با بیان اینکه در سال ۱۳۸۵ قانون احیای معاونت پرورشی و تربیت‌بدنی در مجلس شورای اسلامی به تصویب رسید گفت: بعد از ۱۸ سال که از این قانون می‌گذرد هنوز هم می‌گوییم معاونت پرورشی آن‌چنان که باید باشد نیست.

کمبود ۷۰ هزار مشاور و نیروی پرورشی در مدارس 

وی با بیان اینکه در هجده سالی که بعد از قانون احیا می‌گذرد تقریبا یک بار جذب مربی پرورشی داشتیم ادامه داد: سایر جذب‌هایی که در حوزه مربی پرورشی و مشاور صورت گرفته، در حد سالی ۷۰۰ ـ۸۰۰ نفر بوده، امروز تقریبا ۴۵ هزار نیروی پرورشی و مشاور داریم و حدود ۷۰ هزار کمبود نیرو داریم.

مربیان پرورشی از ابزار لازم برای تربیت دانش‌آموزان بهره‌مند نیستند

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه اکثر فضا‌های پرورشی متروکه شده بودند گفت: تقریبا ۳۴۶ اردوگاه دانش‌آموزی داریم. در بحث محتوا نیز حوزه پرورشی نه به صورت صد درصد، اما در بسیاری مواقع به حوزه‌ای کناردستی و کیفیت‌بخشی تبدیل شده است، مربیان پرورشی در مدارس از ابزار لازم برای تربیت دانش‌آموزان بهره‌مند نیستند بنابراین در عنصر محتوا، نیروی انسانی و فضا که سه ضلع اصلی کار تربیتی هستند مشکل و کمبود داریم و تا رسیدن به حد مطلوب فاصله داریم.

پورثانی با بیان اینکه ۱۱۲ هزار مدرسه و ۶۰۰ هزار کلاس درس و حدود یک میلیون فرهنگی داریم افزود: رهبر معظم انقلاب فرموده بودند دستگاه آموزش و پرورش با بقیه دستگاه‌ها قابل مقایسه نیست، بقیه دستگاه‌ها نیرو را استفاده می‌کنند ولی وزارت آموزش و پرورش نیروی انسانی را تربیت می‌کند.

وی با بیان اینکه رهبر معظم انقلاب همچنین فرموده بودند مصالح کشور و نکات دیگر را معاونت پرورشی با رویکرد عقلانی برای دانش‌آموزان جا بیاندازد ادامه داد: ما نه فقط گروه‌های مردمی بلکه از نهاد‌های انقلابی و گروه‌هایی که دغدغه تربیت دارند، استقبال می‌کنیم. 

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برنامه هفتم توسعه عنوان کرد: طبق دستورالعمل اوقات فراغت، برای اولین بار در سال گذشته فضای مدرسه در زمان اوقات فراغت در اختیار گروه‌های مردمی قرار گرفت.

پورثانی با بیان اینکه در حال حاضر ۵۰ هزار گروه دانش‌آموزی جهاد تبیین در کشور وجود دارد گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش می‌گوید که کل جریان آموزش و پرورش برای رسیدن به مراتبی از حیات طیبه است. کسانی که سند را نوشته بودند پیشنهاد داده بودند که وزارت آموزش و پرورش به وزارت تربیت رسمی جمهوری اسلامی تغییر نام یابد. در تمامی صفحات مبانی سند تحول یک کلمه به نام آموزش و پرورش پیدا نمی‌کنید و فقط یک کلمه به نام تربیت وجود دارد.

سطح شبهات دانش‌آموزان زیاد، اما عمق کمی دارد

وی با بیان اینکه در هر استان و هر منطقه‌ای که گروه جهادی و مردمی وجود داشته باشد پیگیری لازم برای فعالیتش انجام می‌شود افزود: در ۷۲۰ منطقه کشور، هر منطقه یک معاون پرورشی داریم.

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سال گذشته ۵۰۰ هزار دانش‌آموز در اعتکاف دانش‌آموزی شرکت کردند، اظهار کرد: سطح شبهات دانش‌آموزان زیاد، اما عمق کمی دارد، باید اقتضائات دانش‌آموزان درک و برای آن برنامه‌ریزی شود.

انتهای پیام/